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        福建自考網> 試題題庫列表頁> 輔助個體達到高水平的自我實現的角色,這是教師角色中的( )。

        00882學前教育心理學高頻200題

        卷面總分:     試卷年份:    是否有答案:   

        輔助個體達到高水平的自我實現的角色,這是教師角色中的( )。

        • A、治療者和輔助者
        • B、執行者
        • C、解放者
        • D、教學指導者
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        以下哪個不是影響師幼互動行為的因素?( )

        • A、幼兒自身所具有的特征
        • B、師幼互動行為的外部特征
        • C、師幼互動行為的客觀環境
        • D、社會文化傳統

        葉克斯和多德森的研究發現,動機強度與學習效率之間呈( )。

        • A、U型關系
        • B、倒U型關系
        • C、V型關系
        • D、倒V型關系

        名詞解釋:最近發展區

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