學前教育心理學的作用有：測驗與描述、預測和控制、（）三個方?-福建自考網

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00882學前教育心理學高頻200題

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試題序號

12

學前教育心理學的作用有：測驗與描述、預測和控制、（）三個方面。

A、預測與說明
B、觀察與描述
C、理解與說明
D、理解與控制

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體操、游泳屬于（）。

A、智力技能
B、操作技能
C、知覺技能
D、認知技能

（）提出創造是個體產生新觀念或新產品，或融合現有的觀念和產品而將之改變成另一種新穎的形式，個體具有的這種能力就是創造力。

A、吉爾福特
B、托蘭斯
C、華萊士
D、斯滕伯格

簡述幼兒動作技能形成的三階段。

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