“樂于與人交往，學會交流、分享、合作；不欺負弱小，有同情心”-福建自考網

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學前教育原理

卷面總分：分試卷年份：是否有答案：有

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試題序號

92

“樂于與人交往，學會交流、分享、合作；不欺負弱小，有同情心”以上屬于（）。

A、社會規則教育
B、自我意識教育
C、人際交往能力教育
D、多元文化教育

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簡述學前教育具有的經濟功能。

名詞解釋：探究式學習

艾里克森的自我意識的三階段中，嬰兒期（0-1.5歲）是（）。

A、基本信任感對基本的不信任
B、自主感對羞恥感與懷疑感
C、主動感對內疚感
D、自主感對自卑感

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