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        學前教育原理

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        名詞解釋:幼兒園的教育活動

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        ( )是推動兒童發展的根本動力。

        • A、心理內部矛盾
        • B、兒童的認知
        • C、兒童的個性
        • D、兒童的性格

        ( )提出了遵循自然去教育兒童,培養真正的自然人。

        • A、盧梭
        • B、夸美紐斯
        • C、陳鶴琴
        • D、洛克

        1926年( )開展的“貧民教育實驗。

        • A、晏陽初
        • B、陶行知
        • C、梁漱溟
        • D、鄒平

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