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        2019年10月發展與教育心理學

        卷面總分:100分     試卷年份:2019.10    是否有答案:   

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        (名詞解釋)個體差異

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        創造力是問題解決能力的最高表現,培養學生的創造力或創造精神是教育所追求的重要目標之一。創造力的核心是

        • A、創造思維
        • B、形象思維
        • C、抽象思維
        • D、邏輯思維

        同伴關系對嬰幼兒發展具有重要作用,主要表現在

        • A、同伴關系可以滿足嬰幼兒的歸屬需要、愛的需要和尊重的需要
        • B、同伴交往為嬰幼兒提供了學習他人行為的機會
        • C、同伴關系為嬰幼兒提供了一種特殊參考框架,使他們對自己的行為加以調整
        • D、同伴關系是嬰幼兒情感支持的一個來源
        • E、同伴關系發展不良,會導致個體產生一系列行為問題

        從學習遷移的順序劃分,可以將遷移分為

        • A、正遷移和負遷移
        • B、順向遷移和逆向遷移
        • C、垂直遷移和水平遷移
        • D、近遷移和遠遷移

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