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        福建自考網> 試題題庫列表頁> 教師在職業生涯的()要逐漸熟悉備課、上課、輔導、批改作業、考試測驗等教學常規性工作,多觀看優秀教師的典型課例,不斷地把教學知識轉化為教學能力,并逐漸認同教師的職業責任,實現由師范生向教師角色的轉變。

        第十一章章節練習題

        卷面總分:100分     試卷年份:    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

        答題卡
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        試題序號

        教師在職業生涯的()要逐漸熟悉備課、上課、輔導、批改作業、考試測驗等教學常規性工作,多觀看優秀教師的典型課例,不斷地把教學知識轉化為教學能力,并逐漸認同教師的職業責任,實現由師范生向教師角色的轉變。

        • A、適應階段
        • B、基本功階段
        • C、形成經驗和技能階段
        • D、成長徘徊階段
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        新課程的培養目標要求全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,體現時代要求。

        • A、對
        • B、錯

        1985 年頒布的《中共中央關于教育體制改革的決定》,可以說是我國改革開放以后教育振興工作的正式啟動。

        • A、對
        • B、錯

        對教師作出杰出貢獻的捷克教育學家夸美紐斯在其具有劃時代意義的著作________中,把教師視為使用各種辦法將一切知識傳授給一切人的人,教師顯然處于教育活動的中心位置。 


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