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福建自考網> 試題題庫列表頁> 奧蘇伯爾提出了知識學習的同化論。同化論的核心是

2019年4月發展與教育心理學

卷面總分：100分試卷年份：2019.4 是否有答案：有

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試題序號

17

奧蘇伯爾提出了知識學習的同化論。同化論的核心是

A、新知識的增加
B、舊知識的減少
C、新舊知識的轉化
D、新舊知識的相互作用

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發展與教育心理學的基本研究原則有

A、客觀性原則
B、發展性原則
C、教育性原則
D、理論聯系實際原則
E、倫理性原則

高中生的主導活動仍然是學習。在學習動機上，占優勢的是

A、內在學習動機
B、外在學習動機
C、直接學習動機
D、近期學習動機

高斯說，有一條定理，我求證數年都沒有解決。終于在兩天之前我成功了……，像閃電一樣，謎一下子解開了。我自己也說不清是什么導線把我原先的知識和使我成功的東西連接了起來。高斯所述現象主要體現的是

A、注意的集中性
B、幻想的奇特性
C、邏輯的跳躍性
D、成果的突發性

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