幼兒學習的目的是（）-福建自考網

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2016年10月學前兒童數學教育

卷面總分：分試卷年份：2016年是否有答案：有

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試題序號

3

幼兒學習的目的是（）

A、獲得一定的科學知識
B、為進入小學進一步學習做準備
C、掌握一定的學習方法
D、進行一定的科學探索

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案例:剛上中班的菲菲可以毫不困難地數出四只小貓玩具,但卻認不出數字“4”，而和她同歲的佳佳能讀出數字“4”，但讓他說出這個數字(指“4”)可以表示什么則感到困惑不解。
請用所學知識分析這兩位兒童的表現，并談談如何指導幼兒認識數字?

幼兒對圖形認識的難易順序,主要與幼兒的（）

A、知識及生活經驗相關
B、知識及教育訓練相關
C、生活經驗及教育訓練相關
D、知識及思維發展水平相關

有人說，兒童學習數學，是從“數行動”發展到“數概念”的過程。這句話生動地說明了（）

A、從數學知識的應用到數學知識的掌握
B、從外部的動作逐漸內化于頭腦中的
C、從數學操作活動到數學知識的獲得
D、從知識到概念

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