我國心理學根據各地對幼兒數概念的發展研究結果，將3---7歲數概念?-福建自考網

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福建自考網> 試題題庫列表頁> 我國心理學根據各地對幼兒數概念的發展研究結果，將3---7歲數概念發展大體上分為（）

2017年10月學前兒童數學教育

卷面總分：分試卷年份：2017年是否有答案：有

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13

我國心理學根據各地對幼兒數概念的發展研究結果，將3---7歲數概念發展大體上
分為（）

A、二個階段
B、三個階段
C、四個階段
D、五個階段

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《幼兒園教育指導綱要（試行)》指出:“能從生活中和游戲中感受到數學的重要和有趣……”“引導幼兒對周圍環境中的數、量、形、時間和空間現象產生興趣……”這些都強調了在幼兒數學學習中（）

A、生活環境的重要性
B、游戲組織的重要性
C、教育條件的重要性
D、學習方法的重要性

為什么要對學前兒童進行數學教育?（本題10分）

學前兒童數學教學活動設計應包含哪幾個部分?

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