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        福建自考網> 試題題庫列表頁> 問題解決的過程可以分為以下哪幾個階段?( )

        2021年學前教育心理學卷6

        卷面總分:     試卷年份:2021    是否有答案:   

        答題卡
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        試題序號

        問題解決的過程可以分為以下哪幾個階段?( )

        • A、發現問題、分析問題、提出假設和驗證假設
        • B、準備階段、醞釀階段、提出假設階段和驗證假設階段
        • C、發現問題、分析問題、分析假設和驗證假設
        • D、分析問題、提出假設、分析假設和驗證假設
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        幼兒學習按學習內容可分為( )

        • A、技能學習、概念學習和創造性學習
        • B、技能學習、知識學習和創造性學習
        • C、技能學習、概念學習、社會性學習和創造性學習
        • D、技能學習、知識學習、社會性學習和創造性學習

        學習準備的物質基礎是( )學習準備狀態是由多種因素構成的,大體可分為三個維度。一是生理方面的發展狀態,特別是神經系統的發育與成熟程度,這是構成準備狀態的物質基礎。

        • A、個體智力因素的發展
        • B、個體非智力因素的發展
        • C、個體生理因素的發展
        • D、個體心理因素的發展

        幼兒教師的職業特點為( )

        • A、教育對象的主動性與幼稚性、教育任務的全面性與細致性、教育過程的創造性與靈活性、教學方法的主體性與示范性、教育影響的長期性與滯后性
        • B、教育對象的弱小性與幼稚性、教育任務的全面性與細致性、教育過程的創造性與靈活性、教學方法的主動性與示范性、教育影響的長期性與滯后性
        • C、教育對象的弱小性與幼稚性、教育任務的全面性與細致性、教育過程的詳細性與靈活性、教學方法的主體性與示范性、教育影響的長期性與滯后性
        • D、教育對象的弱小性與幼稚性、教育任務的長期性與全面性、教育過程的細致性與靈活性、教學方法的主體性與示范性、教育影響的長期性與滯后性

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