1. <ruby id="dwhbz"></ruby><ruby id="dwhbz"><table id="dwhbz"><thead id="dwhbz"></thead></table></ruby><strong id="dwhbz"><del id="dwhbz"></del></strong>
    2. <ruby id="dwhbz"><option id="dwhbz"><thead id="dwhbz"></thead></option></ruby>

      • 歡迎訪問福建自考網!本站為考生提供福建自考信息服務,網站信息供學習交流使用,非政府官方網站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
        下載APP

        城市:
        自考系統:

        福建自考網> 試題題庫列表頁> 表示激勵量的大小,即獎賞或懲罰標準高低的是

        2025年4月組織行為學歷年真題

        卷面總分:100分     試卷年份:2025.4    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

        答題卡
        收起答題卡 ^

        表示激勵量的大小,即獎賞或懲罰標準高低的是

        • A、激勵方向
        • B、激勵頻率
        • C、激勵程度
        • D、激勵時機
        上一題 下一題

        更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目:

        試述如何運用期望理論激勵員工。

        以理想、觀點相同為基礎而形成的非正式群體是

        • A、利益型
        • B、情感型
        • C、信仰型
        • D、愛好型

        從現實存在的問題入手,側重于獲取知識,并實際執行解決方案,這種組織學習類 型是

        • A、經驗型學習
        • B、適應型學習
        • C、預見型學習
        • D、行動型學習

        掃碼查看答案

        掃碼查看試題答案

        掃碼小程序選擇報考專業

        進入在線做題學習

        查看了解自考專業

        查詢最新政策公告

        進入歷年真題學習