教師通過講故事、演示、展示等方式突顯活動內容的驚、奇、美、趣-福建自考網

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30002幼兒園教育活動設計與組織(閩、浙)高頻200題

卷面總分：分試卷年份：是否有答案：有

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試題序號

59

教師通過講故事、演示、展示等方式突顯活動內容的驚、奇、美、趣等，激發幼兒對活動內容的好奇心、興趣和參與的愿望。這種導入方式屬于（）。

A、問題情境導入
B、經驗回顧導入
C、欣賞導入
D、直接導入

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自新中國成立到20世紀80年代，學科活動是我國幼兒園教育活動的主要組織形式，20世紀90年代以來，領域活動對我國幼兒園課程的影響逐漸深入。下列課程標準涉及領域活動的是（）。

A、《幼稚園課程標準》
B、《幼兒園教育指導綱要（試行）》
C、《幼兒園暫行教學綱要（草案）》
D、《幼兒園教育綱要（試行草案）》

簡述幼兒園教學活動的意義。

（）是幼兒園一日生活中滿足幼兒吃、喝、拉、撒、睡等基本生理需要的活動，具體包括入園、餐點、盥洗、喝水、睡眠、如廁、離園等環節的活動。

A、運動活動
B、生活活動
C、體育活動
D、娛樂活動

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