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        福建自考網> 試題題庫列表頁> 由于幼兒獨立生活的能力尚處于較低水平,為保證幼兒安全、健康和全面的發展,教師要對他們的生活給予全面、細心的照顧。但是,全面、細心的照顧并不等于包辦代替,過分全面的照顧會影響幼兒獨立能力的養成。這符合幼兒園生活活動設計與組織的( )。

        30002幼兒園教育活動設計與組織(閩、浙)高頻200題

        卷面總分:     試卷年份:    是否有答案:   

        由于幼兒獨立生活的能力尚處于較低水平,為保證幼兒安全、健康和全面的發展,教師要對他們的生活給予全面、細心的照顧。但是,全面、細心的照顧并不等于包辦代替,過分全面的照顧會影響幼兒獨立能力的養成。這符合幼兒園生活活動設計與組織的( )。

        • A、滲透性原則
        • B、教養并重原則
        • C、關注差異原則
        • D、輕松溫馨原則
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        案例:在一次親師沙龍上,教師做了“孩子遇到的生活問題及解決方法”的發言,主要向家長介紹孩子們遇到的吃、喝、拉、撒、睡的問題,然后告訴家長如何培養孩子良好的生活和衛生習慣,提高孩子的生活自理能力。然后家長們暢所欲言,各抒已見。家長們都肯定教師講的有道理,但也發表了自己的真實想法。有的家長認為:“教師大可不必如此重視吃、喝、拉、撒、睡的問題,孩子長大后自然就會了?!币灿械募议L認為:“小孩子都喜歡喝飲料,你看身邊的孩子哪個不是這樣?患齲齒問題也不大,換了牙不就沒問題了嗎?”還有的家長認為:“如果讓孩子自己吃飯,他們不僅吃得慢還吃得很少,孩子正在長身體,不多吃點怎么行呢?”請結合上述案例,談談幼兒園生活活動的意義。

        ( )是月(主題)教育計劃的具體化,是一周中教師每天擬對幼兒進行的教育內容和要求。

        • A、年教育計劃
        • B、月教育計劃
        • C、周教育計劃
        • D、日教育計劃

        在以領域為主要內容組織形式的幼兒園,( )是指對大約一個月時間內班級教育工作的總體規劃。

        • A、年教育計劃
        • B、月教育計劃
        • C、周教育計劃
        • D、日教育計劃

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