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福建自考網> 試題題庫列表頁> 教師在音樂游戲“卷炮仗”中問：“你們見過放鞭炮嗎？鞭炮點燃了會怎么樣？它還有什么聲音？”幼兒自由發言，教師在總結幼兒的談話中將鞭炮點著后的形態、聲音滲透給了孩子。這位教師運用了哪種導入的方式。

30002幼兒園教育活動設計與組織(閩、浙)高頻200題

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試題序號

12

教師在音樂游戲“卷炮仗”中問：“你們見過放鞭炮嗎？鞭炮點燃了會怎么樣？它還有什么聲音？”幼兒自由發言，教師在總結幼兒的談話中將鞭炮點著后的形態、聲音滲透給了孩子。這位教師運用了哪種導入的方式。

A、經驗回顧導入
B、欣賞導入
C、直接導入
D、問題情景導入

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從幼兒園教育活動的主要類型來劃分，幼兒園教育環境可分為（）、教學活動環境和生活活動環境。

A、衛生環境
B、游戲活動環境
C、精神環境
D、物質環境

經常聽到幼兒園教師說：“誰再講話就別吃了?！薄靶∽彀?，閉起來，別講話”之類的話，教師的這一行為不符合幼兒園生活活動設計與組織的（）。

A、教養并重原則
B、關注差異原則
C、滲透性原則
D、輕松溫馨原則

名詞解釋：最近發展區

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