“最近發展區”理論的提出者是-福建自考網

<ruby id="dwhbz"></ruby><ruby id="dwhbz"><table id="dwhbz"><thead id="dwhbz"></thead></table></ruby>

<ruby id="dwhbz"><option id="dwhbz"><thead id="dwhbz"></thead></option></ruby>

歡迎訪問福建自考網！

福建自考網> 試題題庫列表頁> “最近發展區”理論的提出者是

2022年4月學前教育心理學

卷面總分：100分試卷年份：2022.04 是否有答案：有作答時間： 120分鐘

答題卡

收起答題卡 ^

試題序號

13

“最近發展區”理論的提出者是

A、皮亞杰
B、維果茨基
C、桑代克
D、考夫卡

上一題下一題

更多題目請在下方輸入框內輸入要搜索的題目：

研究者根據研究的目的和課題的需要,有計劃地對事實的考察、現狀的了解、材料的搜集來認識教育問題或探討教育現象之間聯系的研究方法稱為

A、觀察法
B、實驗送
C、測量法
D、調查法

學與教相互作用的過程是一個系統過程,該系統包含五種要素,即學生,教師、教學內容、教學媒體和

A、教學模式
B、課堂環境
C、教學環境
D、教學手段

依據學習與個體身心發展的辯證關系,學生學習準備的重要標志是

A、身心發展水平
B、學習品質
C、學習情境
D、學習動機

熱門相關試卷

2021年學前教育心理學卷3

#總分：分#

2021年學前教育心理學卷4

#總分：分#

2021年學前教育心理學卷2

#總分：分#

2021年學前教育心理學卷6

#總分：分#

2021年學前教育心理學卷1

#總分：分#

2017年4月學期教育心理學

#總分：100分#

熱門專業

計算機科學與技術

應用心理學

體育經濟與管理

掃碼查看答案

掃碼查看試題答案

掃碼小程序選擇報考專業

進入在線做題學習

查看了解自考專業

查詢最新政策公告

進入歷年真題學習

福建師范大學 | 華僑大學 | 福建醫科大學 | 福州大學 | 集美大學 | 福建農林大學 | 閩西職業技術學院 | 福建中醫藥大學 | 中國傳媒大學 | 福建理工大學 | 閩南師范大學 | 南京農業大學 | 西南交通大學 |

福建自考 | 福建自考網 | 福建自考準考證打印 | 福建自考教材購買 | 福建自考報名網址 | 福建自考大專 | 福建自考本科 | 聯系我們 | 網站地圖 | 地圖路徑 |
Copyright 2012-2025 福建自考網 www.2541124.com All Rights Reserved.
聲明：本站為福建自學考試民間交流網站，近期自學考試動態請各位考生以省教育考試院、各地區自考辦通知為準。
本站地址：福州市鼓樓區五一北路129號榕城商貿中心1102 咨詢電話：0591-87666380 合作洽談：0591-87666380 祝老師
版權所有：福州傳愛網絡科技有限公司 ICP證：閩ICP備19017379號-9

閩公網安備35010202001304號

本站部分文字及圖片均來自于網絡，如侵犯到您的權益，請及時撥打電話或者發送郵件，我們會盡快處理投訴中心?| 法律顧問：劉律師

亚洲精品被多人伦好爽_亚洲中文字幕无码一区在线_精品97国产免费人成视频_亚洲va韩国va欧美va久久

<ruby id="dwhbz"></ruby><ruby id="dwhbz"><table id="dwhbz"><thead id="dwhbz"></thead></table></ruby>

<ruby id="dwhbz"><option id="dwhbz"><thead id="dwhbz"></thead></option></ruby>