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        福建自考網> 試題題庫列表頁> 主體的思路不受限制,沿多個角度尋找問題答案的思維方法,指的是

        2021年4月發展與教育心理學真題

        卷面總分:100分     試卷年份:2021.04    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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        主體的思路不受限制,沿多個角度尋找問題答案的思維方法,指的是


        • A、類比思維法


        • B、廣開思路法


        • C、靈感思維法


        • D、逆向思維法


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        以下關于高中生創造性思維發展特點的描述中,錯誤的是


        • A、高中階段處于創造性思維最佳發展區的后端


        • B、高中生創造性思維中現實性的特點突出


        • C、高中生創造性思維的主動性和有意性增強


        • D、高中生創造性思維的品質迅速發展


        現代認知心理學認為,陳述性知識的學習是分階段進行的,其中新建構的意義貯存于長時記憶中,如果沒有復習或新的學習,這些意義會隨著時間的延長而出現遺忘。該階段屬于


        • A、習得階段


        • B、鞏固與轉化階段


        • C、提取階段


        • D、應用階段


        高中生的同伴關系發展表現出新的特點,以下描述正確的是


        • A、對友誼的渴望強烈,喜歡與異性同伴交朋友


        • B、高中生的友誼觀逐漸成熟


        • C、高中生選擇朋友時,更看重朋友的外在因素,如朋友的家庭條件、長相等


        • D、高中男女學生交友的標準是相同的


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