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2020年8月學前教育心理學

卷面總分：分試卷年份：2020 是否有答案：有

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20

情緒管理

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學前教育心理學走向獨立的時期大致是在

A、20世紀60年代
B、20世紀70年代
C、20世紀80年代
D、20世紀90年代

根據皮亞杰的道德認知發展理論,兒童對道德的看法是遵守規范,只重視行為后果,而不考慮行為意向的階段是（）

A、前道德階段
B、他律道德階段
C、自律道德階段
D、自律道德階段

1歲前嬰兒發現學習的基礎性學習方式是（）

A、換位
B、辨別換位學習
C、概念學習
D、學習圖式

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