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福建自考網> 試題題庫列表頁> 心理學研究表明，學生道德評價能力是逐步發展起來的，其發展的一般順序是

2018年4月發展與教育心理學

卷面總分：100分試卷年份：2018.4 是否有答案：有作答時間： 120分鐘

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試題序號

35

心理學研究表明，學生道德評價能力是逐步發展起來的，其發展的一般順序是

A、從“他律”到“自律”
B、從“效果”到“動機”
C、從“別人”到“自己”
D、從“片面”到“全面”
E、從“情境”到“原則”

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下列小學生的學習動機中，屬于近景動機的是

A、為履行集體和組織交給自己的任務，或者為集體和組織爭光而學習
B、為了得到家長和教師的表揚，為了得到獎勵而努力學習
C、為個人前途.理想，為升學，甚至為自己的出路和未來幸福而學習
D、為祖國的前途.人民的利益而勤奮學習

智力落后兒童教育的基本原則包括

A、激發學習積極性
B、因材施教
C、加強直觀性教育
D、循序漸進
E、多練習

以下關于小學生情緒情感的發展特點，描述正確的是

A、表情豐富且善于控制自己
B、情感的內容不斷擴大與加深
C、沖動性增加且穩定性減弱
D、情感逐步從內傾性向外傾性轉化

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