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        福建自考網> 試題題庫列表頁> 初中生概念分類能力可分為四級水平,其中能夠正確分類.但不能從本質上說明分類根據應處于

        2018年4月發展與教育心理學

        卷面總分:100分     試卷年份:2018.4    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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        初中生概念分類能力可分為四級水平,其中能夠正確分類.但不能從本質上說明分類根據應處于

        • A、—級水平
        • B、二級水平
        • C、三級水平
        • D、四級水平
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        將程序性知識劃分為專門領域的程序性知識和非專門領域的程序性知識,其分類依據是

        • A、自動化程度
        • B、適用范圍
        • C、產生式系統表征的激活方式
        • D、內在邏輯關系

        教師教學個性化的標志是

        • A、教學情境分析
        • B、教學風格
        • C、教學靈活性
        • D、解決問題的方式和特點

        教學監控能力


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