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福建自考網> 試題題庫列表頁> 對于幼兒出現的某個正面行為或負面行為，如果幼兒教師間隔時間太久才評價，效果就不明顯了。這體現了評價法的特點是

2024年10月12339幼兒園教育基礎

卷面總分：100分試卷年份：2024 是否有答案：有作答時間： 150分鐘

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試題序號

23

對于幼兒出現的某個正面行為或負面行為，如果幼兒教師間隔時間太久才評價，效果就不明顯了。這體現了評價法的特點是

A、及時
B、體驗
C、直觀
D、操作

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提出適合中國國情的“活教育”理論，并基于此創立了“五指活動”課程的教育家是

A、陳鶴琴
B、張雪門
C、陶行知
D、張宗麟

一個成功的教師與幼兒是“忘年交”，是幼兒群體中的一分子。這體現了師幼關系的

A、分享性
B、游戲性
C、民主性
D、互動性

認為幼兒處于前運算階段，思維具有具體形象性特點的心理學家是

A、皮亞杰
B、加德納
C、維果茨基
D、班杜拉

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