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        12340學前兒童發展的高頻200題

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        簡述托幼機構同伴關系對兒童發展的影響

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        簡述個性的特征。

        研究者通常用三個 “W” 來概括學前兒童發展的研究內容,其中 “What” 是指( )

        • A、這些模式發展變化的時間表
        • B、對學前兒童發展變化的過程加以解釋,分析發展的影響因素,揭示發展的內在機制
        • C、描述或揭示學前兒童發展過程的共同特征與模式
        • D、研究學前兒童發展的年齡特征

        1歲至1歲半幼兒擅長使用的句型是( )。

        • A、復合句
        • B、單詞句
        • C、電報句
        • D、簡單句

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