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12340學前兒童發展的高頻200題

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試題序號

132

根據對象的活動性這一規律，教師在教學中可以（）。

A、盡量少用活動模型、活動玩具等
B、利用活動模型、活動玩具以及幻燈、錄像等，使幼兒獲得清晰的知覺
C、避免使用任何活動的刺激物
D、只使用固定不變的刺激物

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兒童對實詞掌握的具體順序是：（）。

A、名詞—動詞—形容詞
B、形容詞—名詞—動詞
C、名詞—形容詞—動詞
D、形容詞—動詞—名詞

（）是最常見的染色體出生缺陷，又稱為先天愚型。

A、苯丙酮尿癥
B、唐氏綜合征
C、杜氏綜合征
D、柯氏綜合征

小班幼兒觀察的特點是（）。

A、觀察有意性強，能排除干擾
B、觀察順序性好，能按照一定順序進行觀察
C、觀察細致性差，只能看到事物的粗略輪廓
D、觀察理解性強，能看出事物之間的關系

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