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福建自考網> 試題題庫列表頁> 認知結構遷移理論認為，影響學習遷移的認知結構變量是

2017年4月發展與教育心理學

卷面總分：100分試卷年份：2017年4月是否有答案：有作答時間： 120分鐘

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試題序號

35

認知結構遷移理論認為，影響學習遷移的認知結構變量是

A、可利用性變量
B、可辨別性變量
C、持續性變量
D、強度性變量
E、穩定性變量

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嬰幼兒性別恒常性發展的過程是

A、分別認識到自己-同性別孩子-異性別孩子性別的恒常性
B、分別認識到同性別孩子-異性別孩子-自己性別的恒常性
C、分別認識到自己-異性別孩子-同性別孩子性別的恒常性
D、分別認識到異性別孩子-同性別孩子-自己性別的恒常性

在個體言語形成階段中，嬰兒說話的關鍵期是

A、單詞句階段
B、多詞句階段
C、簡單句階段
D、復合句階段

嬰幼兒動作發展的規律包括

A、從上而下原則
B、自下而上原則
C、由近及遠原則
D、由遠及近原則
E、由大到小原則

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