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福建自考網> 試題題庫列表頁> 唐代書法家孫過庭在論書法時指出：“至若數畫并布，其形各異；眾點齊列，為體互乖，一點成一字之規，一字乃終篇之準。違而不犯，和而不同；留不常遲，遺不恒疾；帶燥方潤，將濃遂枯；泯規矩與方圓，道鉤繩之曲直；乍顯乍騎，若行若藏：窮變態于毫端，合情調于紙上。結合這段話，分析審美對象“多樣統一”的形式規律。

第二章 2.2練習題

卷面總分：100分試卷年份：是否有答案：有作答時間： 120分鐘

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試題序號

34

唐代書法家孫過庭在論書法時指出：“至若數畫并布，其形各異；眾點齊列，為體互乖，一點成一字之規，一字乃終篇之準。違而不犯，和而不同；留不常遲，遺不恒疾；帶燥方潤，將濃遂枯；泯規矩與方圓，道鉤繩之曲直；乍顯乍騎，若行若藏：窮變態于毫端，合情調于紙上。結合這段話，分析審美對象“多樣統一”的形式規律。

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簡述審美對象形式規律的多樣統一性原則。

我國唐代詩人王維的詩作《鳥鳴澗》中有-句:”月出驚鳴,時鳴春澗中?！睘楹笫浪Q譽,請問這句詩反映出詩人在審美體驗中進入了一個怎樣的境界()

A、性靈之境
B、靈秀之境
C、澄明之境
D、無瑕之境

從審美活動的邏輯過程看,審美體驗必將把人引入()

A、道德之境
B、智慧之境
C、美幻之境
D、澄明之境

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