1. <ruby id="dwhbz"></ruby><ruby id="dwhbz"><table id="dwhbz"><thead id="dwhbz"></thead></table></ruby><strong id="dwhbz"><del id="dwhbz"></del></strong>
    2. <ruby id="dwhbz"><option id="dwhbz"><thead id="dwhbz"></thead></option></ruby>

      • 歡迎訪問福建自考網!本站為考生提供福建自考信息服務,網站信息供學習交流使用,非政府官方網站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
        下載APP

        城市:
        自考系統:

        福建自考網> 試題題庫列表頁> 在《聲聲慢》(尋尋覓覓)一詞中,作者借以抒寫家破人亡之痛的主要景物是( )

        04729大學語文高頻200題

        卷面總分:     試卷年份:    是否有答案:   

        在《聲聲慢》(尋尋覓覓)一詞中,作者借以抒寫家破人亡之痛的主要景物是( )

        • A、晚風
        • B、黃花
        • C、梧桐細雨
        • D、過雁
        上一題 下一題

        更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目:

        閱讀《蒹葭》,回答問題:蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭凄凄,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已,所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。 A.“白露”從“為霜”到“未晞”、“未已”,體現了什么,暗示了什么? B.“伊人”從“在水一方”到“在水之湄”、“在水之渙”,體現了什么,暗示了什么? C.這首詩形式上的主要特點是什么?

        《都江堰》:“他大愚,又大智。他大拙,又大巧。他以田間老農的思維,進入了最澄徹的人類學的思考?!边@段文字中,“人類學的思考”指的是( )

        • A、人們到這兒一次次納悶:這是誰呢?死于兩千年前,卻明明還在指揮水流
        • B、他治水的韜略很快被替代成治人的計謀
        • C、沒有一個人能活得這樣長壽
        • D、這個人種要想不滅絕,就必須要有清泉和米糧

        詞語解釋題:責畢收,以何市而反? 市:

        掃碼查看答案

        掃碼查看試題答案

        掃碼小程序選擇報考專業

        進入在線做題學習

        查看了解自考專業

        查詢最新政策公告

        進入歷年真題學習