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        福建自考網> 試題題庫列表頁> 案例:無論是在生活活動、游戲活動還是教學活動中,我們經常聽到幼兒園老師說:“我們小嘴巴上的拉鏈是不是拉緊了?我看誰的拉鏈松了?”“大家坐坐好,請聽老師講話,否則你們都不知道今天我們要學習的本領是什么?!皝泶蠹液臀乙黄鹱x……”問題:請結合案例分析,在幼兒園課程實施中如何落實活動性原則。

        2022年10月幼兒園課程

        卷面總分:100分     試卷年份:202210    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

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        試題序號

        案例:無論是在生活活動、游戲活動還是教學活動中,我們經常聽到幼兒園老師說:“我們小嘴巴上的拉鏈是不是拉緊了?我看誰的拉鏈松了?”“大家坐坐好,請聽老師講話,否則你們都不知道今天我們要學習的本領是什么?!皝泶蠹液臀乙黄鹱x……”問題:請結合案例分析,在幼兒園課程實施中如何落實活動性原則。

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        試述幼兒園課程內容按邏輯順序組織和按心理順序組織各自的含義及優缺點。

        未列入教育計劃、甚至教育者和受教育者都沒有意識到卻實際存在影響的課程是( )。

        • A、情意性課程
        • B、實行的課程
        • C、認知性課程
        • D、隱性課程

        蒙臺梭利認為教育的基礎是( )。

        • A、規訓
        • B、自由
        • C、教化
        • D、支持

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