大家是不是正在找2025年4月福建自考試題答案呀，接下來福建自考網就帶大家一起去了解一下2025年4月福建自考學前教育原理真題及部分答案，希望能夠幫助到大家~
名詞解釋：
1.白板說：人的觀念并不是與生俱來的，觀念出現前，人心只是一塊“白板”，是沒有任何特征的白紙。觀念的獲得全都來自后天的“經驗”。
密押卷二 6題解析 覆蓋
2.學前兒童美育：美育，即美感教育，是審美教育的簡稱，本質上是一種情感教育。
密押卷一 33題 覆蓋
3.生活活動：生活活動是培養幼兒良好衛生習慣及行為習慣的主要途徑，它包括幼兒園一日生活中的進餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁等活動，是培養幼兒社會性品質的主要途徑。
密押卷六 34題 覆蓋
4.學前教育目標：學前教育目標是根據統一的教育目的，結合學前兒童身心發展水平而提出的具體目標。它是教育目的在學前教育中的具體體現。
密押卷一 34題 覆蓋
簡答：
1.學前教育與政治的關系：
(一)政治制度決定著學前教育的性質
(二)政治制度決定學前教育的領導權
(三)政治制度決定著社會成員的學前教育受教育權
(四)政治制度決定著部分學前教育內容
(五)學前教育為政治服務
密押卷一 36題 覆蓋
2.遺傳素質對兒童發展的影響：
(1)遺傳素質為兒童發展提供物質前提和基礎。
(2)為兒童發展的個體差異性奠定最初的基礎。
(3)對兒童發展不同方面的影響不完全相同。
密押卷二 15題解析 覆蓋
3.學前兒童家庭教育指導的原則：
(1)分類指導原則
(2)家長主體性原則
(3)雙向互動原則
(4)因地制宜原則
密押卷六 37題 覆蓋
4.幼兒園教師專業素養的構成：
(一)專業理念與師德。專業理念是專業人員對自身專業的性質、標準、價值等的理解、判斷、期待與認同，指引著專業人員的思考方式和行為舉止。
(二)專業知識。專業知識是特定專業領域里被實踐證明是真實準確的、可以指導該領域的時間問題的經驗，從業者要勝任這一專業化職業，就必須具備這些知識。
(三)專業能力。專業能力是在專業實踐中解決問題的水平。教師的專業能力是教師專業化在教育實踐中的集中體現，它直接影響著教育教學的實效和兒童的發展。
密押卷五 39題 覆蓋
論述：
1.幼兒園教師的一般角色定位：
(一)幼兒園教師是幼兒身心健康的養護者
(二)幼兒教師是教育環境的創設者
(三)幼兒園教師是溝通幼兒與社會的中介
(四)幼兒園教師是幼兒的榜樣示范者
(五)幼兒園教師是家長提高教育能力的支持者和幫助者
(六)幼兒園教師是幼兒教育的終身學習者和研究者
密押卷三 36題 覆蓋
2.幼兒園與小學教育的差異：
(1)辦學性質不同
幼兒園教育是非義務教育，沒有統一教材，沒有成套的考核條例，辦學與教學隨意性較強;小學教育是義務教育，有嚴格的教育要求，學校對學生學習成績要進行考試、檢查。
(2)教學內容不同
幼兒園所學內容是與幼兒生活密切相關的淺顯知識，小學教育內容是以符號為媒介的學科知識，抽象水平相對較高。
(3)教學方法不同
幼兒園教師多采用歸納法，讓幼兒看到許多有關的現象，讓幼兒開動腦筋，自己去歸納、發現其中的規律;小學教師多采用演繹法，即教師教學生一些規律性的知識，然后用例題來證明此規律是正確的，與幼兒階段學習過程相反。
(4)兒童主導活動不同
幼兒園活動以游戲為主，小學教育以課堂教學為主。
(5)社會及成人對兒童的要求和期望不同
對幼兒園兒童期望不高，健康快樂成長即可，對小學兒童學習生活要求較嚴格。
密押卷五 40題 覆蓋
材料分析：
幼兒園教育原則：
1.保教結合的原則
2.以游戲為基本活動的原則
3.發揮一日活動的整體教育功能的原則
4.堅持教育的活動性和活動的多樣性原則
5.充分利用同伴、家庭、社會的教育資源的原則
密押卷四 38題 覆蓋
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