1. <ruby id="dwhbz"></ruby><ruby id="dwhbz"><table id="dwhbz"><thead id="dwhbz"></thead></table></ruby><strong id="dwhbz"><del id="dwhbz"></del></strong>
    2. <ruby id="dwhbz"><option id="dwhbz"><thead id="dwhbz"></thead></option></ruby>

      • 歡迎訪問福建自考網!本站為考生提供福建自考信息服務,網站信息供學習交流使用,非政府官方網站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
        下載APP

        城市:
        自考系統:

        福建自考網> 試題題庫列表頁> 科帕等學者提出的政策議程確立過程模型包括()

        2020年10月公共政策

        卷面總分:     試卷年份:2020.10    是否有答案:   

        答題卡
        收起答題卡 ^

        試題序號

        科帕等學者提出的政策議程確立過程模型包括()

        • A、內參模型
        • B、外在創始模型
        • C、內在創始模型
        • D、動員模型
        • E、借力模型
        上一題 下一題

        更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目:

        一般由對某一政策沒有相關利益但有相近觀點的專業機構或人士構成的政策網絡是()

        • A、組織型政策網絡
        • B、利益型政策網絡
        • C、意見型政策網絡
        • D、混合型政策網絡

        從學習的內容以及程度上看,政策學習的類型一般包括()

        • A、工具學習
        • B、概念學習或者問題學習
        • C、社會學習
        • D、組織學習
        • E、經驗學習

        負責落實公共政策的人員或組織是()

        • A、公共政策目標群體
        • B、公共政策監控主體
        • C、公共政策執行主體
        • D、公共政策終結主體

        掃碼查看答案

        掃碼查看試題答案

        掃碼小程序選擇報考專業

        進入在線做題學習

        查看了解自考專業

        查詢最新政策公告

        進入歷年真題學習