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        福建自考網> 試題題庫列表頁> 35名幼兒成掃黑除惡摸排對象日前,中央紀委國家監委公開曝光了備受輿論關注的X區“摸排幼兒涉黑涉惡事件”.2019年5月,X區教育局在開展掃黑除惡專項斗爭工作中,未吃透上級政策,對校園貸、套路貸和校園欺凌暴力等問題集中摸排時,起草相關通知并在附件中自行擬制了學校涉黑涉惡情況摸排表,把“學生涉黑涉惡情況”作為填報內容,“一刀切”地下發給該區教育系統所有學校進行摸排,給全區學校增加了不必要的負擔.區某幼兒園收到通知后,把樣表發至各班級,要求老師填寫。此后,一名老師將填有“通過對本班35名幼兒進行排查,未發現有幼兒有涉黑涉惡情況”的表格,拍照后在個人微信朋友圈發布,造成不良社會影響。X區教育局作風不實、形式主義問題突出,局黨委被上級責令做出書面檢查,其他有關責任人員也受到了相應處理。(1)試述公共政策有效執行的責任追究機制。(2)根據公共政策有效執行的責任追究機制的內涵,分析上級對“摸排幼兒涉黑涉惡事件”進行嚴肅處理的必要性。

        2021年4月公共政策

        卷面總分:     試卷年份:2021    是否有答案:   

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        試題序號

        35名幼兒成掃黑除惡摸排對象日前,中央紀委國家監委公開曝光了備受輿論關注的X區“摸排幼兒涉黑涉惡事件”.2019年5月,X區教育局在開展掃黑除惡專項斗爭工作中,未吃透上級政策,對校園貸、套路貸和校園欺凌暴力等問題集中摸排時,起草相關通知并在附件中自行擬制了學校涉黑涉惡情況摸排表,把“學生涉黑涉惡情況”作為填報內容,“一刀切”地下發給該區教育系統所有學校進行摸排,給全區學校增加了不必要的負擔.區某幼兒園收到通知后,把樣表發至各班級,要求老師填寫。此后,一名老師將填有“通過對本班35名幼兒進行排查,未發現有幼兒有涉黑涉惡情況”的表格,拍照后在個人微信朋友圈發布,造成不良社會影響。X區教育局作風不實、形式主義問題突出,局黨委被上級責令做出書面檢查,其他有關責任人員也受到了相應處理。(1)試述公共政策有效執行的責任追究機制。(2)根據公共政策有效執行的責任追究機制的內涵,分析上級對“摸排幼兒涉黑涉惡事件”進行嚴肅處理的必要性。

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        通過系統地運用個人、組織、技術等多重認識來獲得對公共問題的全面了解和解決辦法的分析方法是( )

        • A、邊界分析
        • B、多角度分析
        • C、頭腦風暴法
        • D、綜攝法

        在相當有限的時間里和在相當有限資源的約束下做出重大決策和快速反應的決策類型是( )

        • A、例行決策
        • B、平時決策
        • C、危機決策
        • D、常規決策

        在政策評估中,衡量有關政策的利弊優劣的指標或準則是( )

        • A、評估意向
        • B、評估標準
        • C、評估方法
        • D、評估程序

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