教師的本職工作是教書育人。任何社會都要求教師按照一定社會、階-福建自考網

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福建自考網> 試題題庫列表頁> 教師的本職工作是教書育人。任何社會都要求教師按照一定社會、階級的需要去教書育人，因此，社會總是要求教師具備相應的個性心理品質。這說明，教師的個性心理品質具有（）。

第九章章節練習題

卷面總分：100分試卷年份：是否有答案：有作答時間： 120分鐘

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試題序號

5

教師的本職工作是教書育人。任何社會都要求教師按照一定社會、階級的需要去教書育人，因此，社會總是要求教師具備相應的個性心理品質。這說明，教師的個性心理品質具有（）。

A、鮮明的社會道德價值取向
B、鮮明的職業特點
C、直接的道德教育功能
D、直接的智力教育功能

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教師的勞動是有著自身規律的特殊社會勞動，這就要求教師個性心理品質能適應教育勞動的規律。這說明，教師的個性心理品質具有（）。

A、鮮明的社會道德價值取向
B、鮮明的職業特點
C、直接的道德教育功能
D、直接的智力教育功能

教師職業道德教育原則中的（）主要與道德的自律性相聯系。

A、內化性原則
B、引導性原則
C、認知與實踐相結合原則
D、差異性原則

從構建教師職業道德教育的全生涯模式出發，________首先指師范院校的師德培養工作必須依據這一年齡階段學生的生理、心理及品德形成的規律來進行，要真正掌握學生各方面發展的實際情況和特點，有針對性地進行教育。

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