案例：元元有一些與眾不同的特點，如不喜歡被人碰觸、拒絕洗臉、吮吸手指、動作笨拙、易 跌倒。元元身高、體重、營養狀況很好，與其他孩子沒啥區別，就是全家特別寵愛。5歲了， 元元在家吃飯、喝水、穿脫衣服等還全都由家人無微不至地照料；怕元元出意外，家長從不許元元有任何探索性行為。

問題：

（1）元元有什么發育障礙嗎？

（2）引起該發育陣礙的原因可能是什么？

（3）幼兒園和家庭該從哪些方面預防？

兒童生長發育速度在不同年齡階段快慢不一，屬于學前兒童生長發育規律中的

• A、生長發育按一定程序進行
• B、生長發育呈連續性和階段性
• C、生長發育呈不均衡性
• D、生長發育表現出軌跡現象

嬰幼兒眼球前后徑較短，物體成像于視網膜后方稱

• A、正常視力
• B、生理性近視
• C、生理性遠視
• D、弱視