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        福建自考網> 試題題庫列表頁> 20.現代幼兒教師是專業人員的身份,要求他們必須對自身的教育教學活動進行科學、理性的反思,使幼教工作更具有創造性,從而推動自身的專業發展。體現了其角色定位是

        2016年10月學前教育原理

        卷面總分:100分     試卷年份:2016    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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        試題序號

        20.現代幼兒教師是專業人員的身份,要求他們必須對自身的教育教學活動進行科學、理性的反思,使幼教工作更具有創造性,從而推動自身的專業發展。體現了其角色定位是

        • A、A.示范者 

        • B、B.合作者

        • C、C.引導者 

        • D、D.研究者

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        23.社區學前教育


        25.簡述現代學前教育發展的特點。


        32.貝貝剛滿六歲,進入小學才幾天。這天媽媽送她去上學,進教室后,貝貝一直緊張不安,坐在角落里,吸著手指頭,老師認為貝貝的主要問題在于沒有做好幼兒園和小學的銜接工作,也就是說沒有準備好上小學,她告訴貝貝媽媽,貝貝每天好像都睡不夠,在同學面前很不自在,好像總是很不開心,很多時間不能專心聽,上課發言也表達不清。遇到不會做的事就發急,或于脆放棄不做了!而媽媽對女兒的表現很不解,她對班級老師說:“怎么回事呢?我不明白上個小學怎么就這么難!為了上小學,她在幼兒園學了很多東西呀,字母倒背如流,從1數到100,會寫自己的名字,還會認很多字呢!怎么就沒有作好入學準備了呢?

        問題:請你聯系家長在幼小銜接方面應起到的作用來解答貝貝媽媽的困惑。


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