一、概覽教材：
概覽即讀教材，提前了解前言(序言)、目錄、后記等;一頁一頁地翻讀教材內容，瀏覽一遍教材的全部內容。概覽的主要目的是對教材的整體框架有個大體了解，包括基本概念、基本內容、基本原理、結構體系等。通過概覽，還要了解教材的難易程度。概覽教材以便對某一學期或某一階段的幾門課程做好時間精力上的安排調度，制定自己的學習計劃。概覽應在很短的時間內完成，主要是了解教材，對學習有一個安排，制訂好學習計劃。
二、通讀教材：
通讀就是從頭到尾，一章一章，一節一節，一個字一個字地讀課本。通讀的主要目的是對教材有一個全面的了解和熟悉，對教材有一個整體的全面的把握。通讀時要特別注意以下幾點：
1、注意閱讀順序。教材內容有一定的科學體系，從始至終都要有一個循序漸進的過程。
2、排除雜念和雜念，專心讀書。我們應該全心全意、無私地投身于閱讀活動，努力提高閱讀效果。
3、不懂就別停。因為通讀或者第一次閱讀，主要目的是為了盡快讀完整本書，從而對教材有一個全面的了解，而不是理解和掌握整本書所有的知識和理論。但是通讀不可能很快。
4、讀自己感興趣的，不感興趣的認真讀，力求全面理解和掌握知識。
5、用不同顏色的筆在概念、原理、難點、疑點、重要的地方做不同的標記，為進一步學習做準備。
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